Tag Archives: EGITIM

Geleceği Elinde Tuttuğuna Toplumu İnandırmalıyız

Toplumlar kişi olarak değil önüne geçilmez kütleler olarak aydınlığa doğru yürürler. Genç milyonların değişmesine engel olacak güç yoktur. Fakat geleneksel davranışları kullanarak aydınlanma sürecini geciktirenler her zaman olacaktır. Her toplumun geleneksel önyargılarıyla oranlı, iyi ve kötü olma potansiyeli var. Cehaletle …

Yazının devamı için...

Her şeyi bilen uzmanlar çağı…

Her şeyin sırrını çözecek ‘sihirli anahtar’ artık uzmanların elinde… Her şey metalaşıyor, teknikleşiyor ve olup bitenlerin ne anlama geldiğini sadece ‘konunun uzmanları’ biliyor… Burjuva egemenlik sisteminde, gerçeğin anlaşılmasını sağlaması gereken bilgiler parçalanmış durumdadır. İnsanların bilinci bu parçalanmışlığın sonucunda oluşuyor. Yüksek …

Yazının devamı için...

Ebeveyn ve Çocukları Arasındaki Çatışma Üzerine

Devlet, toplumu istediği gibi yönetebilmek için kendisine “erk”,”baba” rolünü biçer. En küçük birim olan ailede de, erkek(baba) bu rolü üstlenir Evde kendisini yönetici ve karar verici olarak konumlandıran erkek, son sözü söyleme, görüşlerini evde egemen kılma eğilimi taşıdığı müddetce, çocukları …

Yazının devamı için...

Derslerde Neleri Öğrenemeyiz?

Klasik eğitimin, ezberin sakıncalarından bahsediyoruz, öte yandan özgürlükçü eğitimi övüp, alternatif modeller arıyoruz kanayan yara eğitimi düzeltmek için, ama bir yerlerde hatalar yapıyor olabilir miyiz? Beden, şekilden şekle girer. Bedenin hemen her hareketi bir tür gelenek, yani yapa yapa öğrenilen …

Yazının devamı için...

Türkiye’de Yetenek Neden Gelişmiyor?

Olimpiyat madalyası ve nobel ödülü kazanan veya en çok sanatçı yetiştiren ülkelere bakınca, Amerika ve Avrupa başı çekiyor. Acaba onlar neyi farklı yapıyor? Biz nerede hata yapıyoruz? Yıl 1980. “Bloom’s Taxanomy” fikriyle tanıdığımız Chicago Üniversitesi’nden Prof. Benjamin Bloom, aslında bir başka alanda …

Yazının devamı için...

Nazi Yaşken Eğilir: Nazi Almanyası’nda Eğitim

Birçok devlet, ideolojisini dayatmak için eğitimi kullanmıştır ama bunu Nazi rejimi kadar saldırganca yapanı azdır. Nazi Almanya’sında eğitimin ana işlevi; gençlerin “üstün” Alman ırkının refahı için her şeyi yapabilecek, Führer’e yürekten bağlı birer Nazi destekçisi olarak yetişmesini sağlamaktı. Bu doğrultuda, anaokulu müfredatından üniversiteye …

Yazının devamı için...

Okullarda Öğretilen 9 Ders

1. Öğretmen ne diyorsa onu yap!  Öğretmenin sözünü dinlemeye alışan çocuklar büyüyünce de sınırların dışına çıkmaya cesaret edemezler. Otoritelerden izin alır, yasalara uyar, üretim-tüketim döngüsüne katılır, toplumun değer yargılarını benimserler. 2. Hayatından memnun ol!  Her sabah zorla okula git ve …

Yazının devamı için...

OECD raporuna göre Türkiye, eğitimde sonuncu

OECD’nin hazırladığı 2014 Yaşam Kalitesi raporunda Türkiye ‘en zor yaşanılacak ülkeler’ arasına girdi. Türkiye, Paris merkezli Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD), raporunda eğitimde son sırada yer aldı. Aynı raporda Türkiye ‘en zor yaşanılacak ülkeler’ arasına da girdi. OECD’nin 34 …

Yazının devamı için...

Silikon Vadisi yöneticileri çocuklarını neden teknolojisiz eğitim veren okullara gönderiyor?

Silikon Vadisi‘nde çalışan, gecesi gündüzü teknoloji üretmek ve dünyaya sunmak olan üst düzey çalışanlar; çocuklarını teknoloji barındırmayan okullara göndermeyi tercih ediyor. Son teknoloji ile donatılmış laptoplar, iPadler ve dijital kitaplarla birebir eğitim veren havalı kurumlar yerine; eğitim materyallerinin eski usul tahta-tebeşir, kâğıt-kalem, …

Yazının devamı için...

Kahrolsun Okul

Randal Collins’in de dediği gibi, sırf diplomanız olmadığı için gerçekte kolayca yapabileceğiniz işleri yapamaz hale getirildiniz. O halde, özgür bir eğitimin başlangıç çizgisi, kapitalist okula hayır demekten geçer. Ortaçağlarda okul zorunlu değildi. Kaldı ki yaygın anlamda bir okul eğitimi (schooling) de …

Yazının devamı için...